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閱讀與故事活動帶領人師資培訓課程8-4

104.5.26在屏東社福館

早上：故事的核心價值與提問

 

下午：肢體聲音表情的運用

故事的呈現與問題討論方式是多元的，

主要是讓孩子感到新鮮，又能讀出閱讀的深度。

因此，要抓住故事的核心價值進行提問，

並用活潑有趣的方式引導討論(如賓果遊戲)。

透過不同的方式進行聲音、表情與肢體訓練，

讓學員在輕鬆愉快的氣氛中學習。

故事核心價值與提問主題 故事的呈現方式 故事核心價值與對象 故事核心價值與議題 故事核心價值與議題回饋 引發思考與討論的重點問題與提問順序  故事與討論方式 故事分享時間故事分享時間1故事分享時間2故事分享時間3聲音表情練習觀摩他人與學習技巧  摩斯密碼練習開放與表情1摩斯密碼練習開放與表情2用肢體玩故事聲音表情練習  

 

 

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    陳德泉的心世界 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣()

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